play_arrow

keyboard_arrow_right

skip_previous play_arrow skip_next
00:00 00:00
playlist_play chevron_left
volume_up
chevron_left
Go to album
Этот выпуск можно послушать на подкаст платформах:
27 февраля, 2024 В школу с Верой и Фомой

Трудные случаи определения падежа: родительный и винительный, творительный и предложный падежи

play_arrowСлушать

Вера была так уверена в своих знаниях, что с гордостью рассказывала подруге Леночке, как легко ей даются падежи в русском языке. Но контрольная работа показала обратное — оказалось, что различить родительный и винительный, творительный и предложный падежи не так просто, особенно когда формы слов совпадают. Теперь Вере стыдно за своё хвастовство, и даже в школу идти не хочется.

Но Михаил Гаврилович, Фома и верный пёс Алтай спешат на помощь! Вместе они разберутся, почему «нет друга» и «вижу друга» — это разные падежи, и как отличить «горжусь другом» от «думаю о друге». Вера узнает хитрый способ: заменить существительное мужского рода на женское, чтобы окончание подсказало правильный ответ. А ещё — запомнит слова-подсказки, которые помогут без ошибок определять падежи в самых сложных случаях.

Эта история не только о грамматике, но и о том, как важно признавать ошибки и не бояться учиться на них. С помощью весёлых примеров, мудрых пословиц и, конечно, Алтая, Вера поймёт: главное — не хвастаться, а разбираться!

Слушайте программу «Трудные случаи определения падежа: родительный и винительный, творительный и предложный»!

Вы можете самостоятельно повторить тему «Трудные случаи определения падежа: родительный и винительный, творительный и предложный падежи», сделав увлекательные задания вместе с Верой и Фомой с помощью материалов проекта «Клевер Лаборатория».

Этот выпуск можно послушать на подкаст платформах:
Слушают также
Подпишитесь на рассылку свежих выпусков.
Подписаться
Хотите поддержать создание новых выпусков проекта «Вера и Фома»?
Поддержать
×

Подпишитесь на нашу рассылку