Лето с пользой: 4 совета от директора школы

Летние каникулы не зря длятся целых три месяца: за это время ребенок может сделать много полезного для собственного здоровья, интеллектуального и психологического развития. Безусловно, рекомендации для первоклассников и учеников старшей школы будут отличаться. Однако в этой статье я постараюсь дать советы, которые можно применить к досугу детей любого школьного возраста.

Школьная жизнь циклична, и учебные дни часто напоминают друг друга, поэтому лето — это отличный шанс разнообразить деятельность ребенка. Главное, что он должен сделать на каникулах, —выспаться, отдохнуть от школьной нагрузки, провести много времени на свежем воздухе и сделать все то, что не успевал во время учебного года.

Но отдохнуть — не значит бездельничать. Вряд ли хоть какую-то пользу принесут каникулы, проведенные целиком и полностью у телевизора или компьютера… Ребенку все же необходим мягкий контроль со стороны родителя, который направлял бы его в сторону полезной деятельности. Итак, чем же можно заняться на летних каникулах?

1. Чтение:

Я думаю, ни для кого не секрет, что чтение развивает грамотность, раскрывает внутренний мир, расширяет словарный запас, работает на общую эрудицию… Плюсов у чтения великое множество. И чем больше ребенок читает, тем лучше.

Школа обязательно снабдит вас списком рекомендованной литературы. И действительно, некоторые книги (особенно объемные) стоит прочитать именно летом. Тем самым вы снизите ребенку нагрузку в течение учебного года. Однако подойти к летнему чтению нужно с умом: стоять над душой у ребенка, пока он не проштудирует все книги из списка, точно не стоит. Читательский интерес у него сразу угаснет! А вот что можно сделать вместо этого: сходите вместе в книжный магазин. Пусть ребенок сам выберет книгу, исходя из собственных интересов. Рассказы о животных, фэнтези, волшебные сказки, книги о моде, технике, истории, динозаврах — что угодно! Что ни говори, а чтение из списка на лето имеет обязательный характер. Другое дело, когда сам выбираешь книгу. Ее прочитаешь с большей охотой.

Не забывайте про книги, которые нравились вам в детстве. Может, это были истории о захватывающих приключениях, межгалактических странствиях, увлекательных сражениях? Вспомните о ваших детских «книжных фаворитах» и посоветуйте что-нибудь из этого списка вашему ребенку!

2. Полезные хобби:

Модели архитектурных сооружений, обычные и 3D-пазлы, конструктор, выжигание по дереву, алмазная мозаика, вышивание крестиком, шитье мягких игрушек, картины по номерам, декупаж, поделки из бисера… И это далеко не исчерпывающий список развлечений, которые несут в себе развивающий потенциал. Они не только оттачивают мелкую моторику, но и развивают фантазию, креативность, терпение, аккуратность, скрупулезность. А это весьма полезные навыки для любого ученика.

3. Время, проведенное в кругу семьи:

Для большинства детей лето — это единственная возможность провести много качественного времени с семьей. Вспомните свое детство: что вам запомнилось больше всего? Что вы вспоминаете с улыбкой? Лето у бабушки в деревне, семейную рыбалку, поход по грибы с родителями, поездки в другой город или на море! Для ребенка общение с семьей (и с родителями, и с другими родственниками) должно быть неким островком стабильности. И тогда в будущем оно станет приятным и теплым воспоминанием о детстве.

4. Спорт и питание:

Летняя погода позволяет проводить много времени на улице. И это прекрасная пора для подвижных игр: можно прокатиться на велосипеде, поплавать (конечно, под присмотром взрослых), поиграть в бадминтон, прогуляться по парку, да просто погонять мяч во дворе! Это полезно и для физического развития, и для психологической разрядки.

Если мы говорим о здоровье, то укреплять его можно и «изнутри», просто правильно питаясь. И лето тоже способствует этому: предлагайте ребенку сезонные фрукты и овощи, в них много полезных веществ, которые укрепят иммунитет.

Поднимая тему активного отдыха, хочу предупредить родителей о том, что летом случается много травм. Поэтому нам стоит время от времени напоминать детям о простых правилах безопасности. Не лишним будет разговор о насекомых, змеях, о ядовитых грибах и растениях. Мы не запугиваем детей, не зарождаем в них страхи, но информируем их о возможной опасности. Предупрежден — значит вооружен.

Итак, давайте подведем итог:

Загружать ребенка учебой на каникулах — неправильно и несправедливо. Конечно, есть дети, которые сами хотят учиться — настолько сильна у них тяга к познанию. Но механически штудировать школьные материалы все равно не нужно. Мотивацию ребенка в этом случае можно направить в другое русло: например, записавшись на экскурсию в интересный ему музей.

Вторая крайность — «ничегонеделание», то есть полное отсутствие познавательной деятельности, или пресловутые «3 месяца около телевизора». Пытаемся избегать этого, предлагая ребенку разные виды деятельности.

Задача родителя — найти золотую середину между двумя крайностями, которые я описала выше. Пробуйте, я уверена, что все получится!

Желаю яркого и насыщенного лета и надеюсь, что в сентябре детям будет что рассказать одноклассникам о каникулах!

На фото: директор московской Шуваловской школы — Ольга Александровна Дмитриева