play_arrow

keyboard_arrow_right

skip_previous play_arrow skip_next
00:00 00:00
playlist_play chevron_left
volume_up
chevron_left
Go to album
Этот выпуск можно послушать на подкаст платформах:
1 июля, 2023 В школу с Верой и Фомой

Виды текстов. Текст-рассуждение

play_arrowСлушать

Вера наотрез отказывается участвовать в семейной спортивной эстафете, из-за чего её старший брат Фома сильно сердится. Мальчик уверен, что сестра просто капризничает и ленится, но оказывается Вера сильно натёрла ногу новым ботинком, да ещё должна остаться дома, чтобы выполнить домашнее задание по русскому языку. Объясняя Фоме причину своего отказа от эстафеты, Вера неожиданно для себя научилась составлять текст-рассуждение, который ей и был задан.

Из каких обязательных грамматических частей строится правильный текст-рассуждение? Какой ключевой вопрос можно мысленно поставить к такому повествованию и почему его ни в коем случае не стоит начинать со слов «потому что»? Почему священники в церковных проповедях и учёные в своих исследованиях часто используют этот вид речи?

С помощью верного пса Алтая и чудесной электронной доски герои детально разберут устройство Верочкиных объяснений. Юные слушатели узнают, почему хамелеон моментально краснеет от испуга, и послушают весёлую поучительную притчу про четырёх слепых мудрецов, которые пытались на ощупь описать огромного слона. Ребята поймут, как важно уметь выслушать собеседника до конца, а также научатся убедительно доказывать свою точку зрения на любых школьных уроках.

Вы можете самостоятельно повторить тему «Виды текстов. Текст-рассуждение», сделав увлекательные задания вместе с Верой и Фомой с помощью материалов проекта «Клевер Лаборатория».

Этот выпуск можно послушать на подкаст платформах:
Слушают также
Подпишитесь на рассылку свежих выпусков.
Подписаться
Хотите поддержать создание новых выпусков проекта «Вера и Фома»?
Поддержать
×

Подпишитесь на нашу рассылку